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思想理論教育導刊雜志簡介
雜志簡介
《思想理論教育導刊》(月刊)創刊于1994年,是教育部馬克思主義理論與思想政治教育指導性刊物。全國高校思想理論教育核心期刊、新聞出版署“中國期刊方陣”的“雙效”期刊。 《思想理論教育導刊》主要服務于全國高校思想理論教育教師和思想政治工作者,堅持政確的理論導向,積極推進高校鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進”工作,積極探索和反映高校“兩得”教學熱點、難點問題,及時反映教育主管部門的全國高校思想理論教育和思想政治工作領域的最新舉措、動態和成果。 《思想理論教育導刊》辦刊宗旨:服務于學校思想理論教育、教學和思想政治工作,積極貫徹黨的教育方針,緊密結合實際,緊密配合教學工作,注重思想性、政治性、理論性和學術性的有機統一。
被以下數據庫收錄
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雜志期刊榮譽
北大圖書館收錄期刊中國期刊全文數據庫(CJFD)中國期刊方陣雙效期刊中國優秀期刊遴選數據庫社科雙效期刊
雜志欄目設置
理論探討 德育論壇 思政工作縱橫 學科建設 形勢與政策 教學研究 域外德育 教學參政
思想理論教育導刊雜志特色
預計下單時間
1-3個月
雜志特色
1、相應的參考文獻表中,各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列,后按作者姓名 (采用漢語拼音字順法) 依次編排。 2、摘要:論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。 3、作者需提供如下信息(多個作者應分別介紹):姓名、性別、籍貫、職稱、學位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯系電話和E-mail地址。 4、論文如為基金資助項目的成果,請注明基金及項目名稱,本刊將優先錄用。 5、正文標題層次分級:一般不超過4級。