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外語教學理論與實踐雜志簡介
雜志簡介
《外語教學理論與實踐》經新聞出版總署批準，自1981年創刊，國內刊號為31-1964/H，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。 《外語教學理論與實踐》堅持理論聯系實際，結合我國外語教學的特點，研究和普及外語教學的理論和方法，刊載理論性的學術論文，同時也介紹研討課堂教學實踐的文章。
被以下數據庫收錄
上海圖書館館藏CSSCI 南大期刊(含擴展版)維普收錄(中)萬方收錄(中)北大期刊(中國人文社會科學期刊)國家圖書館館藏知網收錄(中)
雜志期刊榮譽
中國優秀期刊遴選數據庫北大圖書館收錄期刊中國期刊全文數據庫（CJFD）中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊RCCSE學術期刊
雜志欄目設置
特稿 理論研究 實踐研究 傳播中國與翻譯研究
外語教學理論與實踐雜志特色
預計下單時間
1-3個月
雜志特色
1、正文一般應包括以下幾個部分：①引言；②材料和方法；③結果；④討論；⑤參考文獻。 2、注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。 3、對來稿有權作技術性和文字性修改，作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。 4、文章標題字符要求在20字以內。 5、文后列出的“參考文獻”(主要指引文)按正文中出現的次序排列編號，并用數字加方括號注在文中引用處的右上角。