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山東外語教學(xué)雜志簡介

雜志簡介

《山東外語教學(xué)》經(jīng)新聞出版總署批準，自1980年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為37-1026/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。    《山東外語教學(xué)》旨在為外語教師和其他外語工作者提供交流經(jīng)驗、發(fā)表教學(xué)科研成果、開展學(xué)術(shù)討論的共同園地，雜志立足國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，展示外國語言文學(xué)最新研究成果，推介外語名家力作和新秀新作，開拓外語研究視野，繁榮外語教育事業(yè)。

被以下數(shù)據(jù)庫收錄

萬方收錄(中)國家圖書館館藏維普收錄(中)知網(wǎng)收錄(中)上海圖書館館藏北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)

雜志期刊榮譽

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫北大圖書館收錄期刊中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊

雜志欄目設(shè)置

                                                                                           高端訪談                                                “認知語言學(xué)”專題                                                “新時代師范生培養(yǎng)”專題                                                文學(xué)研究                                                翻譯研究                                                                                                        

山東外語教學(xué)雜志特色

預(yù)計下單時間

1-3個月

雜志特色

                                                       1、參考文獻應(yīng)在文中引用處依次標注，文后參考文獻表著錄項目應(yīng)齊全、格式應(yīng)規(guī)范（可參考我刊或其他刊物）。    2、摘要應(yīng)具有獨立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內(nèi)容，即解決的問題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等），不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略詞。    3、文稿務(wù)必告知聯(lián)系方式，含手機、固定電話、E-mail、單位、地址、郵政編碼。    4、論文如系基金資助項目，請以題注形式注于首頁頁腳處。    5、正文：論文篇幅（包括摘要、圖、表、參考文獻）。應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。